*l’intelligence artificielle par et pour les lycéen(ne)s
AI4S – Comprendre l’intelligence artificielle pour construire le monde de demain
Un parcours innovant proposé aux élèves de Seconde Générale et Technologique au lycée Léonard de Vinci à partir de septembre 2026
L’intelligence artificielle transforme déjà notre manière de travailler, de s’informer et d’apprendre.
Le parcours AI4S a été conçu pour permettre aux élèves de comprendre ces technologies, les utiliser avec discernement et réfléchir à leurs impacts sur la société.
Au lycée Léonard de Vinci, l’IA devient un objet d’apprentissage, de réflexion et d’expérimentation pédagogique.
Le parcours AI4S en 3 minutes
Cette vidéo présente l’ambition du parcours AI4S : former des élèves capables de comprendre les mécanismes de l’intelligence artificielle et de développer un regard critique sur ses usages.
Former les élèves à comprendre une révolution technologique
L’intelligence artificielle est en train de transformer profondément notre société : médecine, industrie, information, recherche scientifique, éducation.
Les élèves d’aujourd’hui vivront dans un monde où ces technologies seront omniprésentes.
Former les jeunes à l’intelligence artificielle, ce n’est pas seulement apprendre à utiliser des outils numériques.
C’est leur permettre de :
- comprendre comment fonctionnent les systèmes d’IA
- développer un esprit critique face aux technologies
- apprendre à travailler avec ces outils sans en devenir dépendants
- réfléchir aux enjeux éthiques et citoyens du numérique
Le parcours AI4S a été conçu pour répondre à ces défis éducatifs.
Une expérience pédagogique unique au lycée
Le parcours AI4S repose sur une idée simple :
faire découvrir l’intelligence artificielle aux élèves à travers plusieurs disciplines et projets concrets.
Les élèves bénéficient :
d’un socle commun
intégré dans les enseignements de l’année de 2nde G.T. :
- mathématiques et science des données (Challenges de données – mathadata)
- sciences numériques et technologie (programme expérimental en S.N.T.)
- éducation aux médias et à l’information (E.M.C. et E.M.I.)
- réflexion éthique et citoyenne
et de projets transdisciplinaires
permettant aux élèves de s’engager selon leurs centres d’intérêt :
- robotique et machine learning
- analyse de données
- journal de l’IA
- conférences et débats
- actions de médiation scientifique
- accompagnement personnalisé pour intégrer les outils d’IA dans son travail personnel
AI4S : c’est un parcours transversal qui traverse toutes les disciplines.
Un parcours ouvert à tous les profils : pour des élèves curieux
AI4S ne s’adresse pas uniquement aux profils scientifiques.
Le projet a été conçu pour accueillir des élèves aux intérêts variés :
- sciences
- numérique
- information et médias
- philosophie et réflexion éthique
- création et innovation
La diversité des profils est une richesse : comprendre l’intelligence artificielle demande des regards multiples.
Un projet pédagogique porté par une dynamique collective
Le parcours AI4S s’inscrit dans une démarche d’innovation pédagogique portée par le lycée Léonard de Vinci.
Il mobilise plusieurs disciplines et s’appuie sur une réflexion collective autour de l’éducation à l’intelligence artificielle.
Le projet se développe également en lien avec différents partenaires :
- institutions éducatives
- acteurs de la recherche
- partenaires scientifiques et technologiques
L’objectif est de faire du lycée un lieu d’expérimentation pédagogique autour de l’intelligence artificielle.
AI4S – Former les citoyens du monde numérique
Le parcours AI4S vise à former des élèves :
- curieux
- responsables
- capables de comprendre les technologies qui transforment notre société
En développant leur culture scientifique, leur esprit critique et leur capacité à travailler avec l’intelligence artificielle, le lycée Léonard de Vinci prépare les élèves aux défis du monde contemporain.
Informations pratiques
Ouverture du parcours : rentrée 2026
Niveau concerné : Seconde Générale et Technologique